「環境学習038」の版間の差分
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| − | |Body=・おっちゃ（落合川）→はす川<br />・小学生の頃、友達3,4人で魚つかみによく行った（素手）。川の草むら付近を3,4人並んで一斉に魚を追い回しつかんでいた。その魚の名→「ぺったん」・・・捕むとぺったんごな体型だったから。＝フナ(?)→今はいないが、昔はよくいた。<br />→魚を捕まえた後は、みんなで泳いだ！昔はそれだけ河川がきれいだった。<br />関連記事：[[ | + | |Body=・おっちゃ（落合川）→はす川<br />・小学生の頃、友達3,4人で魚つかみによく行った（素手）。川の草むら付近を3,4人並んで一斉に魚を追い回しつかんでいた。その魚の名→「ぺったん」・・・捕むとぺったんごな体型だったから。＝フナ(?)→今はいないが、昔はよくいた。<br />→魚を捕まえた後は、みんなで泳いだ！昔はそれだけ河川がきれいだった。<br />関連記事：[[水辺の絵画11171]] |
|Description=・今のはす川は少しゴミなどが流れていて、泳いだりなんか、誰もしていないのに、昔のはす川はそのようなことが余裕でできる、とてもきれいな川だったんだな、と思いました。・もう一度、昔のようなきれいな川にしたいな、と思いました。（三方中学校環境学習） | |Description=・今のはす川は少しゴミなどが流れていて、泳いだりなんか、誰もしていないのに、昔のはす川はそのようなことが余裕でできる、とてもきれいな川だったんだな、と思いました。・もう一度、昔のようなきれいな川にしたいな、と思いました。（三方中学校環境学習） | ||
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| − | |Subject=魚とり,川,ペッタン,魚とり,落合川 | + | |Subject=魚とり,藤井,川,ペッタン,魚とり,落合川, |
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2015年7月29日 (水) 14:14時点における最新版
「昔の水辺像」インタビュー
感想
・今のはす川は少しゴミなどが流れていて、泳いだりなんか、誰もしていないのに、昔のはす川はそのようなことが余裕でできる、とてもきれいな川だったんだな、と思いました。・もう一度、昔のようなきれいな川にしたいな、と思いました。（三方中学校環境学習）
聞き取り内容
・おっちゃ（落合川）→はす川
・小学生の頃、友達3,4人で魚つかみによく行った（素手）。川の草むら付近を3,4人並んで一斉に魚を追い回しつかんでいた。その魚の名→「ぺったん」・・・捕むとぺったんごな体型だったから。＝フナ(?)→今はいないが、昔はよくいた。
→魚を捕まえた後は、みんなで泳いだ！昔はそれだけ河川がきれいだった。
関連記事：水辺の絵画11171
